567° Journal de la paix : numéro éducation à la paix, spécial classes élémentaires. Pédagogie de la paix, une boussole pour l’école.
RESSOURCES
Ressources pédagogiques
Des ressources pour éduquer à la paix : dossier thématique, trame pédagogique, fiches pratiques, ateliers, jeux et Bd conçus par Pax Christi.
LES RESSOURCES
Pour mieux comprendre toutes les notions qui sous-tendent la paix, nous vous proposons des fiches pratiques téléchargeables.
Et pour aller plus loin dans l’apprentissage de la paix, vous pouvez utiliser les ateliers didactiques. Ludiques, ils sont adaptés à tous publics, dès le collège et eux aussi téléchargeables.
Vous trouverez aussi des jeux et des bandes dessinées, toujours téléchargeables, sauf le jeu de carte qui est à commander auprès de notre secrétariat national.
Les dossiers
UN PARCOURS PÉDAGOGIQUE
Pour pacifier les relations entre les élèves en temps de crise ou de conflit international
Les fiches pratiques : Six thèmes pour mieux comprendre la paix.
Démocratie et citoyenneté
Religions, confessions, laïcité
Société et sujets d’actualité
Justice et international
Non-violence, médiation
Écologie, économie, travail
Les ateliers : Quinze ateliers pour explorer les trois dimensions de la paix.
La paix avec soi-même
La paix dans le monde
La paix avec autrui et autour de soi
Les jeux : Une façon ludique de progresser sur le chemin de la paix.

JEU DES FAMILLES DE LA PAIX
À partir du CM2

JEU DE L’OIE DE LA PAIX
À partir du CM2
RÈGLE DU JEU

PEACE GAME
Lycéens
Le journal de la paix, « Spécial éducation »
À consulter sur notre site et à commander.
564° Journal de la paix : numéro éducation à la paix, spécial étudiants et jeunes professionnels. Bâtir une société réconciliée
Paix et réussite, est-ce compatible ? Découvrez à travers ces pages une manière de concevoir l’économie nouvelle pour contribuer à la paix.
Ce numéro a pour objectif de sensibiliser les collégiens aux différentes dimensions de la paix par une approche concrète, inspirée des principes de la pensée sociale de l’Eglise et du…





